{"id":8650,"date":"2005-09-30T09:56:26","date_gmt":"2005-09-30T07:56:26","guid":{"rendered":"http:\/\/niecodziennosc.kubic.info\/index.php\/2005\/09\/30\/jak-najmniej-stlamsic\/"},"modified":"2005-09-30T09:56:26","modified_gmt":"2005-09-30T07:56:26","slug":"jak-najmniej-stlamsic","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/niecodziennosc.kubic.info\/?p=8650","title":{"rendered":"Jak najmniej st\u0142amsi\u0107"},"content":{"rendered":"

Pisa\u0142em ju\u017c o tym – nikt nie u\u015bwiadomi\u0142 mi wcze\u015bniej, \u017ce prawie ka\u017cdy dzie\u0144 \u017cycia z niemowlakiem przynosi niespodzianki. To ogromna nieprawda, \u017ce dzicko to g\u0142\u00f3wnie pieluchy, nieprzespane noce i zmartwienia zdrowotne. <\/p>\n

Sara wczoraj zacz\u0119\u0142a \u015bpiewa\u0107. Z powodzeniem mo\u017cna tak nazwa\u0107 jej d\u0142ugo przeci\u0105gane sylaby. Zacz\u0119\u0142a bez niczyjej zach\u0119ty, le\u017c\u0105c sama w \u0142\u00f3\u017ceczku. Trwa\u0142o to d\u0142ug\u0105 chwil\u0119. <\/p>\n

Pami\u0119tam, kiedy po raz pierwszy si\u0119 u\u015bmiechn\u0119\u0142a. Ten u\u015bmiech ju\u017c zosta\u0142. Pami\u0119tam, kiedy po raz pierwszy z\u0142o\u017cy\u0142a niepewnie, nie\u015bmia\u0142o r\u0119ce, \u017ceby posi\u0105\u015b\u0107 podawan\u0105 jej szmacian\u0105 zabawk\u0119. Zaczyna przygl\u0105da\u0107 si\u0119 przedmiotom, kt\u00f3rych do tej pory niedostrzega\u0142a. I mam wra\u017cenie, \u017ce patrz\u0105c na co\u015b d\u0142ugo, przeci\u0105gle, "programuje" sobie ten widok w pami\u0119ci. <\/p>\n

Jak odpowiedzie\u0107 na pytanie – dlaczego ona to zaczyna robi\u0107? "Chce" to za du\u017co powiedziane. Po prostu tak jest. Jest tam gdzie\u015b w niej zapisany jaki\u015b program, kt\u00f3ry prowadzi j\u0105 dzie\u0144 po dniu. <\/p>\n

Patrz\u0105c na Sar\u0119 przypominaj\u0105 mi si\u0119 zaj\u0119cia z pedagogiki, na kt\u00f3rych odkrywali\u015bmy to, co sami czuli\u015bmy gdzie\u015b tam wewn\u0105trz. Ka\u017cdy ma sw\u00f3j spos\u00f3b poznawania \u015bwiata. Rozpoczynaj\u0105c nauk\u0119 w szkole zostajemy wt\u0142oczeni to systemu. Z pewnych wzgl\u0119d\u00f3w jest to dobre, gdy\u017c ca\u0142e \u017cycie b\u0119dziemy tkwi\u0107 w jakim\u015b systemie. A jednak z\u0142a szko\u0142a potrafi zrobi\u0107 z uczni\u00f3w ludzi podobnych do obywateli systemu totalitarnego – biernych, "nie wychylaj\u0105cych si\u0119", kt\u00f3rzy chc\u0105 byle przetrwa\u0107 gdzie\u015b w k\u0105cie. Wra\u017cliwe osobowo\u015bci maj\u0105 szans\u0119 by\u0107 st\u0142amszone przez prostackich nauczycieli. Akademia Pedagogiczna w mie\u015bcie, w kt\u00f3rym studiowa\u0142em, by\u0142a postrzegana jako miejsce odpadowe dla tych, kt\u00f3rzy nie dostali si\u0119 na inne presti\u017cowe uczelnie. W tej sytuacji nic dziwnego, \u017ce nietrudno o spotkanie ucznia, kt\u00f3ry nauczyciela przewy\u017csza inteligencj\u0105, bystro\u015bci\u0105 i zdolno\u015bci\u0105 analizy, odkrywania, cho\u0107 nie przewy\u017csza such\u0105 wiedz\u0105. <\/p>\n

Spotka\u0142em wspania\u0142ych nauczycieli. Liceum – nauczyciel polskiego (dzi\u0119kuj\u0119 za wra\u017cliwo\u015b\u0107!), matematyki (dzi\u0119kuj\u0119 za mi\u0142o\u015b\u0107 do kr\u00f3lowej nauk), szko\u0142a muzyczna – lekcje rytmiki (chyba m\u00f3j pierwsza pani nauczyciel z prawdziwego zdarzenia), lekcje, kt\u00f3re przygotowywa\u0142y mnie do egzamin\u00f3w z fortepianu do \u015bredniej muzycznej – Panie Piotrze – chc\u0119 Panu podzi\u0119kowa\u0107, \u017ce u\u015bwiadomi\u0142 mi Pan tak wiele z muzyki. Przez wiele lat uczy\u0142em si\u0119 biegania palcami po klawiaturze. Pan pokaza\u0142 mi tego sens, kt\u00f3ry zrozumia\u0142em po kilku latach.<\/p>\n

Wyk\u0142adowcy na studiach – niekt\u00f3rzy \u015bwietni ludzie. Niekt\u00f3rzy – uczyli bardziej tego, jak radzi\u0107 sobie z nimi, ni\u017c samego przedmiotu. Typowe przyk\u0142ady pomy\u0142ek pedagogicznych, merytorycznych.
Tak wiele dowiaduj\u0119 si\u0119 o sobie patrz\u0105c na dziecko. Przypominam sobie to, czego nigdy jeszcze sobie nie u\u015bwiadomi\u0142em, nie odczu\u0142em tak wyra\u017anie. Tak jak w medycynie m\u00f3wi si\u0119 "jak najmniej zaszkodzi\u0107", tak w wychowaniu mo\u017cnaby powiedzie\u0107 "jak najmniej st\u0142amsi\u0107" z tych ch\u0119ci poszukiwania i odkywania pi\u0119kna i wszystkiego, co dobre.
<\/font><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Pisa\u0142em …<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[27],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/niecodziennosc.kubic.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8650"}],"collection":[{"href":"http:\/\/niecodziennosc.kubic.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/niecodziennosc.kubic.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/niecodziennosc.kubic.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/niecodziennosc.kubic.info\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=8650"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/niecodziennosc.kubic.info\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8650\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/niecodziennosc.kubic.info\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=8650"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/niecodziennosc.kubic.info\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=8650"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/niecodziennosc.kubic.info\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=8650"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}